IV Jornades Valors en una societat canviant

INTRODUCCIÓ

Des de l'ICE, he assistit a les quartes jornades de L'ESCOLA RURAL A DEBAT, de valors en una societat canviant. El motiu, a part de poder aprendre més coses sobre l'escola rural ha sigut poder veure de primera mà l'estructuracio i realització d'unes jornades com les que pretenc realitzar en el meu projecte d'intervenció.

Aquestes jornades s'han realitzat els dies 20 i 21 de febrer i març respectivament per la tarda als llocs indicats a continuació:

Lleida IEI, Institut d'Estudis Ilerdencs,

Plaça de la Catedral s/n, Aula Magna

Verdú CEIER (coordinació dels estudis i la innovació de l'Escola Rural) Castell de Verdú

ÀMBITS D'INTERVENCIÓ

L'àmbit d'intervenció d'aquestes jornades es presenta en l'ensenyament d'infantil i primària de les escoles rurals, en aquest cas de la zona de la província de Lleida. Es pretèn fer un assessorament als mestres i una posada en comú amb debats de les ZER en l'àmbit actual, amb tots els seus protagonistes: institucions, mestres, alumnes i famílies.

OBJECTIUS

- Conèixer millor què és una aula multigrau.
- Valorar una ZER com a escola rural.
- Contribuir pedagògicament a la inclusió dins de les aules multigrau.
- Conèixer els actors de les escoles rurals
- Tenir clar el paper de les institucions.

DESCRIPCIÓ DE L'ACTIVITAT

La jornada està distribuïda de la següent manera, el primer dia hi haurà tres intervencions més teòriques:

1. “Desenvolupament rural, desenvolupament territorial i cohesió social”, Conferència a càrrec de Manuel Pérez Yruela, Catedràtic de Sociologia i investigador del CSIC

2. "L'aula Multigrau a l'Escola Rural: entre la realitat i el mite", Roser Boix, professora de Didàctica de la Universitat de Barcelona.

3. “Canvis en la valoració de les ZER 2007-2013”. Lluís Samper, catedràtic d’Escola Universitària de la Universitat de Lleida.

Partirem de conèixer el territori rural, conèixer una aula de les característiques de l'escola rural, amb molts nivells a dins i com a canviat la valoració de les ZER per part del Departament d'Ensenyament.
Comptem amb la presència de tres professionals de l'àmbit educatiu.

El segon dia, ja des d'una població com Verdú, totalment rural veurem una realitat pràctica i com contribueix l'escola rural a l'àmbit pedagògic: inclusió, multinivell, autoaprenentatge...


1. "Contribucions pedagògiques de l'Escola Rural: la inclusió a les aules multigrau”. Laura Domingo, professora de la Universitat de Vic.

2. “Els actors de l’escola rural”. Carme Ortoll, directora General d'Educació Infantil i Primària. Departament d’Ensenyament, Generalitat de Catalunya. Núria Aragonés, inspectora dels Serveis Territorials a Lleida del Departament d’Ensenyament. Teresa Sala, professora de la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social, Universitat de Lleida. Modera: Bertomeu Closa.

3.“El paper de les institucions”. Josep Maria Casals, consell Comarcal de l’Urgell. Josep Riera, alcalde de Verdú. Francesc Arbiol, representant sindical. Josefina Esteve, directora de l'escola de Preixens i ex-directora de la ZER del Sió. Miquel Payaró, director de l'escola de Viladamat i coordinador del Secretariat de l'Escola rural. Coordina: Joan Lluis Tous.

AVALUACIÓ

Per la realització d'una simple jornada, cal tenir en compte molts factors i durant temps. Quin tema a tractar, diferents perspectives, diferents protagonistes i diferents professionals que ens poden orientar i assessorar en el tema en el qual em de realitzar el treball.

Cal tenir en compte també la disponibilitat dels diferents professionals que hi intervenen, així i com, la seva professionalitat i rigor a l'hora de realitzar la jornada.